在現代社會中，兒童主動學習英文成為越來越多家長關注的課題。鼓勵孩子在日常生活中主動接觸並學習英語，不僅能增強其語言能力，還有助於開拓國際視野。以下是一些方法，幫助孩子更輕鬆愉快地學習英語。
創造英語環境：日常生活中的語言浸泡
要讓孩子主動學習英語，最有效的方法之一是創造一個充滿英語的環境。這樣的浸泡式學習方法可以幫助孩子在不知不覺中提升語言能力。以下是一些具體的做法。
英語日常對話
每天安排一些時間與孩子進行英語對話，即使只是簡單的問候與日常交流，這也能讓孩子熟悉英語的應用場景。通過讓孩子在日常生活中經常聽到並使用英語，有助於兒童主動學習英文。家長可以從簡單的句子和問答開始，例如早上打招呼或是在餐桌上討論食物的名稱。
例如，早上起床後可以用“Good morning! How did you sleep?”來問候孩子，使其在日常活動中逐漸熟悉這些簡單的英語句子。
在餐桌上，可以用英語討論食物的名稱，如“Do you want eggs or toast?”或者“Pass me the salt, please.”這些簡單的對話令孩子習慣在日常生活中使用英語，增加其聽說的機會和信心。
此外，家長們也可以遊戲式地進行問答，例如描述某個對象“It’s yellow and we eat it in the morning. What is it?”，讓孩子在猜謎中逐漸掌握詞彙。隨著孩子語言能力的提升，可以逐步增加對話的難度和複雜性，例如討論一天中發生的事情或是計劃週末活動，進一步培養孩子的英語表達能力。
英語媒體的使用
利用英語動畫、電影和音樂等媒體資源，可以大大激發孩子的學習興趣。選擇適合兒童年齡的英語節目和音樂，讓孩子在娛樂的同時也能接觸到豐富的英語內容。這種方式不僅能讓孩子享受學習的過程，還能提高他們的聽力和語感，有助於兒童主動學習英文。
在選擇英語媒體上，家長可以挑選一些兒童喜愛且適合其年齡的動畫片或電影，如《Peppa Pig》、《Paw Patrol》或是迪士尼的經典動畫電影。這些節目通常語速適中且語言簡單，適合初學的孩子反覆觀看。此外，英語兒歌也是一個非常好的選擇，因為音樂本身有助於記憶，同時也讓學習變得更有趣，如《Twinkle Twinkle Little Star》和《Old MacDonald Had a Farm》。
家長還可以通過習慣性的安排，例如每週的英語電影之夜或是每天的英語音樂時間，來增加孩子接觸英語的機會。通過這些方式，讓孩子在不知不覺中提高其聽力和語感，逐步培養出對英語的興趣和學習動力。此外，家長也可以陪同孩子一起觀看這些節目，並在事後進行討論和互動，進一步加深孩子對節目內容的理解和語言的運用。
英語書籍閱讀
為孩子挑選適齡的英語繪本或故事書，每天安排固定時間進行閱讀。家長可以陪伴孩子一起讀，或者讓孩子自己閱讀後進行簡單的講解與討論。通過閱讀，孩子能夠接觸到不同的詞彙和句型，逐漸提升其語言理解能力，這也是兒童主動學習英文的重要途徑。
選擇適齡的書籍是關鍵，家長應該根據孩子的年齡、興趣和語言水準選擇適當的閱讀材料。對於年幼的孩子，可以選擇圖片多、文字少的繪本，如《The Very Hungry Caterpillar》或《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》，這些書不僅色彩豐富，還有簡單的重複模式，容易引起孩子的興趣。而對於稍大的孩子，可以選擇一些情節豐富且描述細緻的故事書，如《Where the Wild Things Are》或《Charlotte’s Web》。這些書籍不僅能提高孩子的單詞量和閱讀理解能力，還能培養其閱讀興趣。
家長還可以通過每天的固定閱讀時間，培養孩子的閱讀習慣。例如，安排在睡前進行親子閱讀，共同探討故事情節和角色，這不僅能讓孩子放鬆心情，也能在交流中增加親子之間的互動。家長可以在閱讀後，針對書中的內容進行一些簡單的問題和討論，例如讓孩子描述書中的角色或情節，或者讓他們進行故事回顧和情節延伸，這些互動都能進一步提升孩子的語言理解和表達能力。
讓學習變得有趣：遊戲與活動的運用
遊戲和活動能讓學習英語變得更加有趣和吸引人。通過遊戲與活動，孩子能在輕鬆愉快的氛圍中主動學習英文，這樣不僅能提高學習效率，還能增強孩子的學習動力。
英語遊戲
使用各種英語遊戲來增強孩子的學習興趣。例如，拼字遊戲、單字配對、或是猜詞遊戲等，都能讓孩子在遊戲中熟悉並掌握英語詞彙。這些遊戲不僅富有趣味性，還能激發孩子的競爭心，促使其主動學習英文。家長也可以參與其中，與孩子共同享受學習的樂趣。
拼字遊戲如Scrabble或Bananagrams是非常好的選擇，這些遊戲讓孩子在拼字過程中記住大量的單詞並理解其拼寫規則。單字配對遊戲則可以通過圖片和單詞的匹配來幫助孩子記憶詞彙，例如將動物圖片和英文名稱配對。猜詞遊戲如Pictionary或Charades讓孩子通過圖畫或動作來猜測詞彙，這些都能增加他們對單詞的認知和記憶。
此外，還可以根據孩子的年齡和喜好設計一些自製的遊戲，例如單詞卡片配對或是英語版的“大富翁”，讓學習變得更有趣和具挑戰性。家長在進行這些遊戲時，應該保持積極的態度和適當的鼓勵，讓孩子感受到學習過程中的樂趣和成就感。
透過這些互動性強、趣味性高的遊戲，孩子在不知不覺中掌握了大量的詞彙和表達方式，增加了對英語的興趣和自信心，從而更加主動地學習和運用英語。家長也可以與孩子一起參與遊戲，共同享受學習的樂趣，進一步促進親子關係。
英語手工活動
結合手工活動來學習英語，能讓孩子在動手的過程中加深對英語的理解。比如製作英語標籤、繪製英語單詞卡片或是進行英語主題的工藝品製作，這些活動都能增加孩子的語言輸入，幫助兒童主動學習英文。同時，手工活動也能提升孩子的創造力和動手能力。
例如，家長可以讓孩子用紙片和顏料製作動物拼圖，並在每個拼圖上寫出對應的英文名稱，這不僅能夠幫助孩子學習新詞彙，也能培養孩子的創造力和動手能力。繪製英語單詞卡片是一個非常實用的活動，孩子可以用彩色筆將單詞和對應圖畫一起畫在卡片上，這樣不僅增加了記憶的趣味性和視覺化，還能方便以後的複習和練習。
此外，家長可以設計一些與季節或節慶相關的手工活動，例如製作有關聖誕節或萬聖節的工藝品，並讓孩子用英語描述每個步驟和材料。如在製作聖誕樹裝飾時，孩子可以學到像Yellow Star、Green Tree這樣的詞彙，並在討論中實際運用。透過這些有趣的手工製作，孩子能夠在動手和思考的過程中，自然地提高對英語的熟悉度。
整體來說，手工活動結合英語學習能夠讓孩子在愉快的氛圍中掌握新知識，並且通過親自動手的過程，深刻理解和記住所學的內容。這些具有創造性和趣味性的活動，無論是對提升孩子的語言能力還是綜合素質，都是非常有幫助的。
英語戶外活動
將學習英語與戶外活動相結合，能讓孩子在自然環境中更輕鬆地學習。例如，可以進行英語自然觀察，讓孩子用英語描述看到的植物和動物，或者設計英語尋寶遊戲，讓孩子在探索的過程中使用英語。這些戶外活動不僅能讓孩子感受到樂趣，還能在實際運用中加深對英語的理解，促進兒童主動學習英文。
戶外自然觀察是一個非常好的學習機會，家長可以帶孩子到公園或森林，觀察不同的植物和動物，並用英語描述和討論。例如，看到一顆樹時，可以問孩子“What kind of tree is this?”或是指著一隻鳥說“Look at that bird, what color is it?”這些實際的觀察和描述，能讓孩子在真實的情境中學習和運用英語，增加記憶的深度和應用的靈活性。
英語尋寶遊戲也是非常有趣且富有挑戰性的活動。家長可以事先準備一些小物品，藏在戶外並設計一些英語線索，讓孩子根據這些線索尋找藏寶。例如，“Find something that is round and red”或是“Look for a leaf that is bigger than your hand”，這些描述性的線索能夠讓孩子在尋找過程中學到具體的描述詞和關係詞。這樣的遊戲不僅能激發孩子的好奇心和探索精神，還能加強其對英語的實際運用能力。
設定小目標與獎勵機制
設定合理的小目標和適當的獎勵機制，可以大大激勵孩子的學習動力。通過不斷的目標達成，孩子會更有信心和動力去主動學習英文，逐步提升其語言能力。
明確學習目標
為孩子設定清晰且可達成的小目標，例如每天學習5個新單詞，每週完成一次英語閱讀，或是每月進行一次英語小測驗。這些具體的目標可以讓孩子在短期內看到自己的進步，增強自信心和成就感，從而更加主動地學習英文。家長可以和孩子一起討論並設定這些目標，確保目標的可行性和挑戰性。
在制定學習目標時，家長應該考慮到孩子的年齡和語言能力，盡量設定一些短期且具體的目標，讓孩子更容易達成並能看到自己的進步。比如，可以從每天學習5個新單詞開始，並在一天結束時進行簡單的小測驗，檢查孩子對新學單詞的掌握情況。隨著學習的進展，可以逐步增加單詞數量或是學習的難度。每週一次的英語閱讀目標，也能讓孩子養成定期閱讀的習慣，通過一個小時的閱讀時間，進一步提升其語言理解能力。
對於更大的目標，比如每月進行一次英語小測驗，可以根據孩子的學習進度和需求設計測試內容。這樣不僅能檢查孩子的學習成果，還能在準備的過程中讓孩子進一步整理和鞏固所學知識。通過這些逐步進行的學習計劃和目標，大大提高了孩子的學習動力和成就感，讓他們在每次達標時都感受到努力的成果。
同時，家長可以在孩子達成目標後，進行適當的獎勵，如給予誇獎、貼上小貼紙或是安排一點特別的活動，這些激勵措施能讓孩子感受到正向強化，進一步激發其學習的積極性和主動性。
適當的獎勵
在孩子達到設定的目標後，給予一些適當的獎勵，例如小禮物、外出遊玩或是額外的遊戲時間，這些獎勵都能激勵孩子繼續努力。獎勵不一定要很大，但需要讓孩子感受到家長對其努力的肯定。這種正向的激勵方式能有效促進兒童主動學習英文，使學習過程更加有趣和有意義。
選擇獎勵時，家長應該根據孩子的興趣和喜好來選擇具有吸引力的獎勵，確保其能夠真正激發孩子的動力。例如，有的孩子可能喜歡小玩具或文具，家長可以準備一些精美的小禮物作為獎勵。也有的孩子可能更喜歡外出活動，家長可以安排在孩子達到學習目標後，進行一次短途旅行或是去遊樂場玩耍，這些都是有效的激勵方式。
鼓勵多聽多說：參加英語體驗營與社交活動
對兒童來說，自然浸入式的學習環境是最有效的。參加英語體驗營和各種社交活動，能夠讓孩子們多聽多說，進而激發他們主動學習英文的興趣和信心。
參加英語體驗營的好處
英語體驗營能給孩子提供一個全英文的學習環境，使他們在日常生活中自然地接觸和使用英語。這不僅有助於提升他們的聽力和口語能力，還能夠培養他們對英語的興趣。孩子在體驗營中可以參加各種有趣的活動，如戲劇、遊戲和小組討論，這些活動讓他們在輕鬆的氛圍中主動學習英文。同時，體驗營還能讓他們結識來自不同背景的小夥伴，拓展社交圈，增加與他人用英語交流的機會。
參加社交活動的重要性
社交活動能夠增加孩子在實際生活中使用英語的機會，讓他們在自然的情境中運用所學。比如英語角、主題派對或讀書會等活動，都能讓孩子在日常互動中主動學習英文。這些活動不僅讓孩子有機會多聽多說，還能提高他們的英語表達能力。通過與其他孩子的互動，他們可以學習到更多實用的詞彙和短語，提升語言能力。最重要的是，這些活動能帶給孩子強烈的成就感和滿足感，進而激勵他們繼續主動學習英文。
創造家庭英語環境
在家庭內創造一個英語學習的氛圍，也是激發孩子主動學習英文的一種有效方式。家長可以與孩子一起觀看英語動畫片、聽英語歌曲並進行簡單的英語對話。這樣的做法能讓孩子在日常生活中耳濡目染，提高他們的聽說能力。此外，也能夠通過讀英文故事書或玩英語遊戲來提升孩子的語言能力和興趣。家庭環境的支持和關注，能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中自然地學習和使用英文。
用科技工具提升學習樂趣
在數位時代，各種科技工具讓學習英語變得更加有趣和高效。透過運用這些工具，孩子們能夠以遊戲和互動的方式來主動學習英文，從而提高他們的學習動機和成就感。
使用英語學習應用程式
隨著科技的發展，市面上有許多針對兒童設計的英語學習應用程式，這些應用程式以趣味性和互動性為主要特點。比如Duolingo、Lingokids等應用程式，能夠讓孩子通過遊戲的方式主動學習英文。這些應用程式通常會設計成任務導向，讓孩子在完成不同難度的任務過程中，不知不覺地學習新詞彙和文法。同時，即時反饋功能可以幫助孩子糾正錯誤，提升語言能力。不僅如此，應用程式內的排行榜和成就系統能有效激發孩子的競爭意識，進一步促使他們主動學習英文。
利用語音助理和智能設備
語音助理如Google Assistant和Amazon Alexa，也能成為孩子學習英文的好幫手。家長可設置語音助理為英語模式，讓孩子透過與語音助理的對話來練習聽力和口語。例如，讓孩子詢問天氣、查詢詞義或與語音助理進行簡單的聊天，這些互動能讓他們在日常生活中主動學習英文。此外，一些專為兒童設計的智能玩具，也可以通過語音互動和趣味遊戲，提升孩子的英語能力和學習興趣。這種與科技結合的學習方式，能讓孩子在輕鬆愉快的過程中增強語言技能。
觀看英語學習影片
如今，很多在線視頻平臺上都有大量優質的英語學習影片，這些影片都可以成為孩子主動學習英文的好幫手。例如，YouTube上的英語兒歌、動畫片和教學短片，都可以幫助孩子在觀看的過程中學到新詞彙和語法。家長可以根據孩子的興趣選擇合適的影片，陪伴他們一起觀看並加以引導。不僅如此，這些影片通常會將學習內容融入到故事情節中，使孩子在觀影的同時，自然地接受英語的熏陶。持續地觀看和模仿，能讓孩子逐漸掌握更多的口語表達技巧，並提高英語聽力。
持續激勵與正面強化學習動力
正面激勵和持續的鼓勵，是培養孩子主動學習英文不可或缺的方法。通過各種正向反饋和成就感，孩子能夠在不斷提升的過程中保持學習熱情和興趣。
設立明確且可達成的學習目標
設立明確且可達成的學習目標，是激發孩子主動學習英文的關鍵之一。家長可以和孩子一起設定短期和長期的學習目標，讓孩子了解每個階段需要達成的目標。例如，可以設定每天學習5個新詞彙、每週閱讀一篇簡短的英文故事，或是每月參加一次英語角活動。這些小目標能讓孩子在不斷達成目標的過程中，體會到成就感和滿足感，進而更加主動地投入到學習中去。每當孩子達成一個目標時，家長可以給予一些小獎勵或表揚，這不僅能鼓勵他們繼續努力，也能增強他們的學習信心。
營造積極的學習氛圍
營造積極的學習氛圍，能夠讓孩子在英文學習的過程中保持愉快與投入。家長應該創造一個支持和鼓勵的環境，讓孩子感受到自己在學習中的點滴進步被認可和重視。例如，可以在家中設置一個學習角，陳列孩子學習英文的成績和獲得的獎狀，這樣能讓孩子對自己的學習成就有更直觀的感受。同時，家長還可以經常與孩子交流學習心得，分享學習經驗，並給予適時的肯定和鼓勵。這種良好的氛圍能夠讓孩子更加主動學習英文，並在學習過程中充滿自信與快樂。
無需飛越重洋，在家就能學好流利英語！-全球最大兒童線上英文
51Talk線上教學平臺以其獨特的特色，為學生提供了高效且有趣的英語學習環境。今天我們將探討51Talk的特色，讓家長們了解這個平臺如何提升孩子的學習熱情和效果。
51Talk簡介：線上英語教學平臺
51Talk是一個專門提供線上英語教學的平臺，針對不同年齡層的學生設計了豐富多樣的課程。無論是兒童還是成人，都能在這裡找到最適合自己的學習方案。這個平臺的主要特色在於它能夠提供高互動性的學習體驗，讓學生在輕鬆愉快中提高英語水平。
專業師資
51Talk兒童英文線上教學平臺特色之一便是其專業的師資團隊。超過2萬餘名的外籍教師均經過嚴格篩選與培訓，從面試到上線教學都需要經過六層選拔，僅3%的通過率，並全數獲有TESOL證照，確保所有教師皆擁有豐富的教育經驗和專業技能。
他們不僅能夠提供高質量的英語教學，還能針對每位學生的需求進行個性化指導。老師們在課堂中採用多種教學方法，如歌曲唱跳、角色扮演和情境對話等，來加強學生的語言應用能力。
這些教師的優秀教學能力和熱情投入無疑為51Talk的平臺帶來了巨大的加分。也因為51Talk特有的學員評分機制，若平均低於90分，該位老師會被系統淘汰，教學品質有一定的水準。
靈活時間安排
51Talk兒童英文線上教學平臺的另一大特色是其極其靈活的時間安排。不管學生的時間表多麼繁忙，都能根據自己的需求選擇合適的課程時間。
因為線上老師人數眾多，最晚1個小時前預約課程即能上課，這種靈活的排課制度特別適合現代人快節奏的生活，使得學習英語不再是一件困難的事情。
學生可以在任何時間、任何地點進行學習，只要有網絡即可上課，此外，51Talk提供的這種靈活性還能讓學生調整學習計劃，例如根據臨時改變的休息時間或突發的工作需求來重新安排課堂，這樣不僅提高了學習效率，也減少了可能的壓力，讓學習英語變得更加輕鬆和愉快。
個性化學習計劃
在51Talk兒童英文線上教學平臺上，每位學生都能擁有一個針對自身需求的客製化學習計劃。這些計劃由專業學習顧問根據學生的水平和目標制定，使得學習更加有的放矢。
首先，學習顧問會對學生的英語水平和學習目標進行綜合評估，然後制定出符合學生需求的學習計劃。這種個性化的學習計劃不僅能夠幫助學生在最短的時間內達到最佳的學習效果，還能保持學習的持續性和連貫性。
無論是加強語法，提升聽力，還是準備英語考試，這些計劃都能根據學生的實際需求進行靈活調整，確保每個學習步驟都針對性強且富有成效，進一步激發他們的學習動力。
遊戲化學習：提升兒童學習興趣
51Talk兒童英文線上教學平臺針對青少兒族群，有特別將遊戲元素融入教學系統和教程中，極大地提升了兒童的學習興趣。遊戲化學習不僅僅是娛樂，更是一種有效的學習方法，能讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中不知不覺地提高英語水平。
下面我們來看看如何通過不同的方式實現遊戲化學習。
互動遊戲
51Talk兒童英文線上教學平臺擁有豐富的互動遊戲，這些遊戲專門為兒童設計，既有教育意義又充滿樂趣。通過這些遊戲，孩子們可以在玩樂中學習英語，從而更好地掌握語言技能。
這些互動遊戲通常採用了圖像、聲音和動畫等多種媒體形式，使得學習內容更為生動有趣。比如，在學習新詞彙或句型時，教師可能會使用配對遊戲、拼字遊戲或角色扮演等形式，讓孩子通過遊戲中的挑戰和互動，掌握所學知識。
這種遊戲化的學習方法不僅能降低學習壓力，讓孩子們更放鬆地參與其中，增強他們的學習動機和參與感。孩子們可以在不知不覺中學到更多的英語知識，並在持續的互動中提高實際應用能力。
學習寵物精靈
51Talk兒童英文線上教學平臺，還有獨家設計的「寵物精靈」機制，當孩子完成學習任務，就能獲得一些學豆，而這些學豆可以餵養自己的寵物精靈，如同虛擬伴學小幫手一樣，系統會限制玩樂的時間，一天不能超過20分鐘，家長不用怕孩子沉迷，這樣的機制可以激發孩子的學習動力，鼓勵小朋友自主認真學習。
故事教學
51Talk兒童英文線上教學平臺還通過生動有趣的故事教學，來提升孩子們的學習興趣。教師們經常利用故事書、動畫片等媒介，將英語教學內容編織成一個個迷人的故事，讓孩子們在聆聽和觀看中潛移默化地學習英語。
這些故事教學通常採取互動的方式，教師會引導孩子們參與到故事中來，例如通過問答、角色扮演和小組討論等方式，讓孩子們更積極地參與。
此外，故事內容的選取也非常注重與孩子生活經驗和興趣點的契合，這樣更能引發孩子的共鳴，使他們對學習內容充滿興趣。
這種教學方式不僅能極大地吸引孩子們的注意力，還能幫助他們更好地理解和記憶英語知識。通過情節緊湊、人物鮮明的故事，孩子們能在潛移默化中接受並內化語言知識，從而提高語言應用能力。
互動教材：豐富的學習內容
51Talk線上教學平臺為學生提供了豐富多樣的互動教材，這些教材不僅內容豐富，而且形式多樣，極大地提升了學習的趣味性和效果。互動教材能夠讓學生在學習的過程中更好地參與其中，從而提高學習效率。
多媒體教材
51Talk兒童英文線上教學平臺的多媒體教材是其特色之一，這些教材包括視頻、音頻、動畫等多種形式，能夠充分調動學生的各種感官，讓學習變得更加生動有趣。
這些多媒體教材不僅能夠幫助學生更好地理解和記憶學習內容，還能提高他們的聽說讀寫能力，使得學習效果更加顯著。
例如，視頻教材通常會結合圖片和音效來解析語法點或者重點詞彙，這樣大大增加了信息的可視性和記憶度。此外，音頻教材能幫助學生練習聽力，通過聆聽標準口音和語速的英語對話，提高他們的理解能力。
動畫教材通常以故事的形式展現，讓孩子們在看到精彩動畫的同時學習語言表達。一系列的多媒體內容相輔相成，使得學生能夠在不同的環境和情境下靈活運用所學知識，提高整體英語語言能力。
預習與課後評測：全面的學習支持
在語言學習的過程中，預習與課後評測同樣是不可或缺的重要環節。51Talk兒童英文線上教學平臺提供了全面的學習支持，幫助學生在每個學習階段都能夠得到有效的練習和反饋，促進其持續進步。
預習資源的提供與利用
51Talk兒童英文線上教學平臺為每個課程設計了豐富的預習資源，這些資源涵蓋了課前需要了解的詞彙、語法和相關背景知識，旨在幫助學生在上課之前做好充分的準備。
通過這些預習資源，學生能夠提前了解課程內容，提高課堂學習的效率和效果。
預習資源的有效利用不僅能夠增強學生的自信心，還能夠讓他們在課堂上更加積極參與。
課後評測的設計與作用
51Talk兒童英文線上教學平臺還提供了先進的自我評估系統，當學生完成課程後可立即測驗，並根據詳細的測驗報告，更有針對性地復習和強化薄弱環節，從而取得更大的進步。
此外，自我評估系統還能讓學生和家長即時掌握學習進度，給出具體的學習建議，這樣可以根據需要靈活調整學習計劃，確保學習的連貫性和效果最大化。
AI發音分析：精準提升口語能力
51Talk兒童英文線上教學平臺的專屬APP，利用先進的AI發音分析技術，能夠對學生的口語發音，進行精確的檢測和反饋，幫助學生通過科學的方法提升口語發音的準確性和流利度，學生可以更快更準地抓住發音中的要點，有效提升口語能力。
51Talk加分項目
高CP值，單堂課才250元
在51Talk，不但堅持提供高品質的英語教學，同時確保每一位學生都能享受到實惠的價格，每堂課僅需250元，即可享受到來自專業外籍教師的一對一指導，如同請了一位外籍家教在家一樣的學習效果，卻有如此高CP值的親民價格，讓每一分錢都物超所值。
全臺唯一，完整對標108課綱課程內容
51Talk課程嚴格對標108課綱教程，確保學生的學習內容與學校同步，甚至領先。數據顯示，在51TalK經過三年的系統學習，學生英語能力已經超越90%的國小生，讓孩子在同儕中脫穎而出，在未來的學習和競爭中取得優勢。
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51Talk兒童英文線上教學平臺推出獨家「螺旋式學習法」，針對學習遺忘曲線設計，通過短時高頻的教學模式，讓孩子的每一次學習都更加有效。
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總結來說，51Talk兒童英文線上教學平臺特色在於其專業的師資、靈活的時間安排和豐富的學習內容，能夠有效提高學生的學習興趣和效率。
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孝，是中華民族的傳統美德，浸潤著中華五千年深厚的文化。孝老，更是華夏大家庭的“必修課”。 當今中國社會人口老齡化，老年人越來越多，也意味著我們更要尊老、敬老、愛老，讓孝老成為一種社會風尚。我們作為一名炎黃子孫，從小就要懂孝道，明事理。中國古代有句話：百善孝為先。一個人如果不知道如何去尊老愛老，就很難想象他會如何去熱愛自己的祖國，如何去關愛他人。在祖國五千年的歷史長河中，曾經也出現過許多尊老、愛老的人，是他們，用實際行動向我們證明了什么是孝老。 我相信，孝，它會以飛快的腳步遍布全世界，快速地占據人們的內心。不久的將來，孝，會成為每一個人的“心”常態！ 孝老，人人應為之。是啊，孝敬老人是我們蕓蕓眾生應做的事。如果我們不尊敬老人，嘲笑老人，恐嚇老人，就違背了中華民族的傳統美德。從今天起，讓我們手牽手，心連心，共筑孝老愛老敬老的“友誼村”吧！ >>>更多美文：感恩
感謝有你相伴 文/徐智豪 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一首感恩的心，唱出了千千萬萬子女的心。 記得9歲那年的初春，天氣忽冷忽熱的，讓人捉摸不透。那天下午我不知不覺地患上了重感冒。 還沒等班主任全部說完，媽媽已急匆匆地往學校趕了，剛出教室，她就執意背上我，一路小跑地往樓下沖去。到了醫院，她樓上樓下地跑，掛號、排隊、就診、取藥……不到一會兒，媽媽額頭上已有細小的汗珠滲出來了。我看到她一臉疲憊地坐在旁邊的凳子上，沒多長時間就打起了瞌睡，聽到護士進來換吊瓶的聲音，媽媽猛然地驚醒過來，歉意地責怪自己說：“我怎么能睡著呢？”接著，就出去為我買菜、買飯，因為我的一只手不能動，所以，她還給我一口一口地喂飯。等我吃完了，她自己才拿起兩個已冷的饅頭啃起來。輸液時間太長，身體難免會麻木難受，媽媽就抱起我的雙腿放在她的身上…… 自從那次生病過后，我覺得應該好好地回報媽媽。媽媽每天一到家，我就會倒水給她，雙休日里堅持幫媽媽干些力所能及的事情，雖然有點累，但心想媽媽不也是每天都這樣為我操勞的嗎？ 這就是愛，這就是感恩！“感恩的心，感謝有你，伴我……”這一首歌，始終縈繞在我的耳旁，值此母親節來臨之際，我要把它送給全天下所有的母親，謝謝你們！ 一路陪伴，感謝有你 文/李杰瑤 每天，都有許多好人好事發生在我們溫馨的國土上。有些好事驚天動地，也有些善舉平淡無奇，卻如茉莉花般芬芳。在我的生活中，也記載著許多善人善舉，其中有一件事情，雖然很小，但是它卻閃爍著絢麗奪目的光彩。 回憶起三年級的一天，我像往常一樣背起書包乘校車去學校。也許是機緣巧合，校車才啟動不一會兒，小雨便開始淅淅瀝瀝地下了起來。我立刻從書包里抽出事先準備好的雨傘，提前預備著。我將它擱在一旁，便和別人聊起了天，不知不覺，竟把這事給忘了！一會兒，雨停了，學校也到了，我一把提起書包隨著人流涌下校車，把雨傘孤零零地留在我的座位下……回到教室，我仍然沒有發覺。 直到中午，我們排著隊伍去吃飯時，我瞅到地上的小水灘，才猛然察覺雨傘忘記在校車上了。我一拍腦門，猛地一跳：“完了！我的雨傘還在校車上呢！這……這回家怎么向媽媽交代呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚直在我的眼眶里打轉，吃飯都心不在焉。最后，我決定去車站碰碰運氣。 在老師的幫助下，我終于見到了司機叔叔。他聽完我的訴說，二話沒說，直奔車站，為我取來了雨傘。看著他那大汗淋漓的樣子，一定來去匆匆。當他將雨傘遞給我時，我心中涌起了感激之情，張了張嘴，卻無言以對。他和藹地拍了拍我的肩頭，微笑著說：“可拿好了，千萬別再丟了。”說完，他朝我搖了搖手，望著他遠去的背影，我百感交集…… 校車司機，這個平凡而樸實的名字，但是，在他樸實無華的外表后，卻有一顆不平凡的心。這顆心就如同天上的星星，在黑暗中指引著我們前進…… 感恩的心 感謝有你 文/段儒賢 算起，離開酉陽快10年了，關于那里的人和事，一直以來，我都想寫點什么，可總是被工作與瑣事所耽誤。今天，終于靜下心來，說出心中的話語。 生命里總有那樣一些冥冥中的緣定，虔心期然間驀地相逢，無語微笑，綻放出宿命里早已刻畫好的那一幀容顏，那些珍貴的片段，值得我們用一生去銘記。酉陽之于我，就是如此。 2004年，我作為駐站記者來到酉陽。因為初來乍到，人生地不熟，加之記者站又是剛剛成立，很多關系還沒疏通好，我像一只無頭蒼蠅整天在街上亂撞。可我有幸地認識了酉陽的許多同行，他們給我講策劃，改稿子，講當地的風土人情，讓我感受濃郁的酉陽文化，一點沒把我當外人看待。特別是邱進民、吳勝延等老前輩，他們更是把我當自己的孩子一樣教我為文先為人。在大家的幫助與提攜下，逐漸地大家認同了我，也讓我在那里有了一定的人氣與名氣。作為一名記者，我客觀、多元地反映新聞事件的本質，寫出了當時在當地有一定影響的新聞稿件，并得到酉陽縣委、縣政府領導的親筆批示。通過我的報道，事情解決了，領導贊賞，百姓滿意，讓我感到莫名的榮耀。 在酉陽工作的一年，刷新了我大腦里對人生閱讀的界面，彈出了我對話框新的光標。現在，我回到報社總部已經10年了，每當一個有效的策劃被領導稱贊，一行漂亮的文字得到同事贊許，我就會想起酉陽的同行與老師、朋友。是大家給了我新聞的靈性，給了我創作的激情，給了我新聞的根基，給了我超越的勇氣。我的每一步成長都寫滿大家的幫助與關懷，我的每一步進步都源自大家的力量。在酉陽走過的每一步艱辛歷程和快樂時光，都是我現在和以后的無價財富與人生中無法取代的深刻痕跡。自始至終，我都感激著大家，深愛著我曾奮斗和努力過的地方，因為那里是我夢想開始起飛的地方，難以割舍，刻骨銘心。在那里，我得到了很多人的關懷和照顧，哪怕現在有的人已經離開，哪怕我們各奔東西，但若是當初沒有他們的幫助，我當初所走過的路途，是不會一片坦途和充滿無數生機的。 感謝當年的酉陽同行，無論我漂泊多久，我的心永遠與你們同頻共振，無論我離你們多遠，你們永遠是我最美的回憶和歸依。 “我們相逢時，仿佛我們素昧平生；我們分別時，好像我們從未分開。”感恩的心，感謝有你！ 感謝有你——漂流 文/曹洋瀚 鄂東晚報組織小記者團的小記者去羅田漂流，早聽說漂流好玩又刺激，小記者們一個個都興奮不已，一路上歡歌笑語，旅游車行了3小時才來到了羅田有名的薄刀峰山腳下。 吃完午飯，我們換上漂流服。“艇來了！”不知誰喊了一聲，放眼望去，只見從上而下的水面上飄來了許多紅的、黃的、藍的小點點，很快，就見一只只艇直奔而來。 工作人員把我們的艇拉到了一個沖擊口，“嘩！”只聽見一聲巨響，艇一下子狠命地顛簸著，從右邊的石頭撞到左邊的石頭，本在艇尾的我一下子切換到艇頭了，“好過癮啊！”我擦擦滿臉的水，興奮得大叫。 水快樂地奔騰著，浪尖帶著我和媽媽橫沖直撞，我原來緊張的心被這無比的刺激弄得反而平靜了下來，覺得特好玩，我都敢把屁股顛顛幾下，我和媽媽尖叫著，歡呼著，愜意極了。到了一個平緩的地段，我們的艇慢了下來，“快停下，快停下！”只聽有人大喊，我們的艇不聽指揮，順流而下，轉眼間，撞上了對面橫在流水口的艇，一下子翻了，瞬間被扣在了水中，我牢記著媽媽的話。拼命地拉著艇兩邊的帶子不松手，沒想到，后面的艇兇狠的撞到我身上，我和媽媽被兩只艇夾在中間，心里害怕極了，有些慌亂的媽媽緊緊地抱住我，不停地安慰我不要怕。 “哇！”我鼻子一酸，也情不自禁地大哭起來，媽媽摸摸我的頭說：“這有什么害怕的，這叫刺激嘛！”看著媽媽堅定的眼神，我的心頓時平靜了下來。我原本的畏縮沒了，勇敢又回來了，我們重新坐上艇，勝利地到達了目的地，又享受了另一份快樂。 回味這次驚險的漂流，我明白了許多，在困難面前，我們要勇敢、理智地面對，在得意時刻，要格外小心。從這次漂流，我感到我變得強大了許多，感謝有你——羅田漂流。 >>>更多美文：好文章
平常家話：婚姻、曬幸福 文/藍玉-L 關于婚姻中的曬幸福。 住在一屋檐下的夫妻互相說謝謝，感恩，暖味，恩愛，禮物…還需要通過網絡來表達？比比皆是。打開任何一個東西，都有這些。這要被已婚夫妻聽了我的觀點，必找我罵嚷。 無論是華麗還是樸實，都有個共同點。記住，共同點就是不嚷嚷。婚姻也如此。嚷嚷的最后都成抱怨的主婦。開始用網絡嚷嚷自己多幸福，最后必定嚷嚷自己多凄慘。不信你可以觀察一下。待她二十年后便可知。 華麗的婚姻。倆人互相達到共鳴，不謀而合，互相各自保持獨立人格魅力，堅持各自理想，這是內在。這時應該有人提到外在的了，有人還會說不就是錢的問題嗎？是，離不開金錢問題，但這不僅僅是倆個人，而是倆家庭。爵位，官位涉及到。內外都結合而成的婚姻是華麗的。沒了內在只有在外那不叫婚姻，叫交易。 樸實的并不代表窮。樸實的婚姻也不是越窮越樸實。它應該像一面糊，湖面上無波紋。極靜，當波瀾時共同合力來抵擋漲潮。容易知足，而對這種知足感到幸福。有時樸實和窮真沒有關系。窮是嚷嚷吵鬧的，反之，那它必會成樸實的婚姻。 如果華麗里，只擁有了內在那條，不滿足外在的話，這應該叫做華麗而樸實的婚姻。擁有相同理想而遇見，但無關家庭背景。如今，沒有華麗，也沒有樸實，更沒有華麗而樸實的。誰能經得起歲月的考驗！起初的都會成一種交易，或是成為一種漠然。 只有在時間的刀割下，仍然保持彼此的赤子之心，無論何種婚姻都是最華麗的。它不炫耀，它不焦躁，它不擺設，它更不會利用如今的網絡來形成穩固。 婚姻，冷暖自知 文/致虛守靜 一直不愿承認婚姻中失敗的地方，因為我們是眾人羨慕的一家。婚姻，冷暖自知，今天LG很簡單的一句話，讓我感觸良好，雖然聽了很多次了，依然讓我感到心痛，“你媽走后，你洗過碗嗎？”他問我，我也很想問他：你拖過地嗎？你洗過幾次衣服？你買過幾次菜？近期你煮菜的次數是多了些，但二十年來有多少餐，你煮了多少？我拿的工資比你少嗎？不想說了，再說又會吵架了，不想吵了，因為吵了這么多次，他依然會問出這樣的問題，所以，再說也不會有什么結果。 以前，家務全部都是我做的，后來洗碗逐漸變成他洗了，這也是我刻意為之，因為一次天氣很冷的時候，他責問我“怎么這么冷的天，讓我洗碗？”，那天是我買菜洗菜炒菜，家里就三口他不洗那就是我洗了，難道我就不冷嗎？那幾年身體一直欠佳，冬天手腳都是冰涼的。這一次，我知道這么多年來，我錯了，我一直希望有一個人能把我放在心里疼著，雖然他也不是壞男人，工資的絕大部分都交給，也不亂花錢，可是我心目中的婚姻是需要感情的，或者是因為自己不太善于跟人交往，所以對婚姻的要求比較簡單：找一個疼自己的好男人。 在剛結婚的時候，他的朋友說，我找了一個很會干家務的男人，據說他切的姜絲炒的菜都給他們留下了深刻的印象，可是，結婚那么多年都是我在做家務，他偶爾會幫手，但是次數一多就嘮嘮叨叨，我煩，還是自己做了。其實，我傻，有些東西真的很難改變的。記憶猶深的是剛結婚那一年，我第一次住醫院，一個人提著吊針上廁所，看著血倒流出來，好長好長的紅色，不知所措，沒有人跟我說過不能低過手也沒有人幫我提著，他在哪里，他去上班了，怕請假給領導留下不好印象。前年第二次住院手術，我躺在手術臺上，雖然不可能陪我，但至少要在門口等著，他去上班了，怕領導來檢查，手術進行了四個小時，正好等他下班過來送我進病房，又去上班了，這回我是請了個阿姨來陪我，因為我不想再費神了，在麻藥的作用下迷迷糊糊醒來，知道他把我安頓在病床上，后來又走了，幸虧有個阿姨看著，我一動就問我咋躺著舒服，因為她知道手術后的痛苦，他是一天三餐會送來我媽做好的飯，然后就上班，很想問他“不上班會失去工作嗎？”，自討沒趣罷，我還是非常安心地躺著，安安靜靜，因為我不想讓父母擔心我，也幸虧每天有不少同事朋友來探望我，病床連轉身都傷口都痛的日子還算不太難過。 一直記得很久以前一次在我無助地哭時，他手足無措地抱著幫我擦干眼淚，再后來的一次是在我手術前，我無助地哭了，他無聊地在旁邊抽煙。 終于接受，這樣婚姻不再是她們眼中的婚姻了，也無奈地承認，婚姻冷暖自知。 今天，在微信中做了一個測試，得出結果：如果你受這張茶花玫瑰的圖案吸引，那代表著你是個愛照顧人、敏感的人你通常很仁慈，常常心軟，不管你在哪里，你都散發出一種正面能量。你喜歡欣賞美麗的人、事、物，也喜歡任何能給你溫暖感受的人事物、你也喜歡真誠，最重要的是，你信守承諾。你的小缺點之一就是你對別人太好，但總是苦了自己，這不是壞事，但你也要開始學會愛自己了。至于未來，這個玫瑰圖案代表著快樂和歡迎，所以這意味著你的人生會有新的改變，有可能你家會多了一個成員、多了一只小寵物，甚至是你可能突然從過去悲傷中醒了。新的能帶給你刺激的事即將到來，請展開雙手迎接吧！ 很喜歡“你可能突然從過去悲傷中醒了。新的能帶給你刺激的事即將到來，請展開雙手迎接吧！”這一句，承認自己的失敗，雖然心很痛，但會給自己一些新的機會，就象現在，嘗試著去組織活動，融進同事朋友的圈子，嘗試著尋找一個原來陌生的圈子，在一群新的朋友中可以讓心情放得更開。 婚姻的城主 文/亞偉 結婚前，閨蜜給我“傳授經驗”：“夫妻兩人，總有一個會鎮住另一個。你可得鎮住他，這樣你在家里說話才能算數。”我喜滋滋地說：“放心吧，婚姻這座城，我進去了，就要當城主。” 剛結婚的時候，老公把我捧在手心里，凡事我說一不二。正應了小品里的臺詞：第一條，老婆永遠是對的；第二條，老婆如果錯了，請參照第一條。老公對我言聽計從，讓我有一種當女王的感覺。雖然婚姻這座城就兩人，但當城主的感覺真是爽。 其實呢，生活中也沒有什么大事，都是些雞毛蒜皮的小事。事雖然不大，但充分證明了我“城主”的地位。 為了穩固“城主”地位，我讓老公把工資全部上交。掌握財政大權，相當于掌握了國家的兵權。重權在握，他只能乖乖俯首稱臣。結婚時間長了，老公偶爾會犯個小錯，比如與哥們喝酒回家晚了，周末加班沒有陪我。這些事，總之不是原則問題，我也就沒當回事。 誰知，老公越來越顯示出“奪權”的欲望。那年春節前給雙方父母買禮物，他總是發表意見，不過后來都被我頂回去了。沒想到，春節回誰家過年成了一個大問題。老公執意要回他老家，我堅決不肯。這件事是我們結婚以來第一件“大事”，如果這事讓老公說了算，那么我的“城主”地位就岌岌可危了。以后遇到什么事，他還能聽我的？ 為了讓老公改變主意，我先是動之以情曉之以理，他根本聽不進去。不管怎樣，我都不能讓步。這次如果妥協了，以后就不好駕馭他了。我還是固執己見。老公終于忍無可忍，沖我發飆：“原來我看你這人挺通情達理的，沒想到這么不通人情！” 我見他這樣，更不甘示弱：“大不了我們各回各家！”后來，我偷偷給我媽打了個電話。老媽在電話里說：“傻丫頭，今年應該跟他一起回去過年。”我說：“家里的事讓他做主，以后我還怎么控制他！”老媽勸我：“結了婚，什么事應該兩個人商量著來，什么誰控制誰。兩個人齊心協力，才能把日子過好。”聽了老媽的話，我有些豁然開朗了。那年大年三十晚上，老公開車帶著我回到了他的老家。 后來的日子里，我學會了遇事與老公商量。我明白了，婚姻的城里，沒有城主，只有兩個同甘共苦的臣民。兩人齊心協力，互相尊重，才能把日子過好。 婚姻不是 一場博弈 文/周宇梅 小薇最終還是離婚了，這消息如一枚炸彈，瞬間便炸爆了朋友圈。 原來小薇的老公有過一次出軌，小薇知道后，便揪住他小辮子不放。整天對他冷嘲熱諷，還專門制定了一份作息時間表，要她老公嚴格遵守。有時候睡到半夜，小薇從夢中醒來，對老公又抓又鬧。時間久了，她老公忍無可忍，索性搬出了家。夫妻間原本可以彌補的罅隙，經過這一折騰，變成了一道無法逾越的鴻溝。于是，一夜之間，她苦心經營的婚姻大廈轟然倒塌。 她說，磕磕絆絆近十年的感情，還是沒能繼續走下去。從拿到離婚證的那一刻起，她的心就涼了。她原本只是想在這場婚姻保衛戰里，討要一個可以說服自己的理由，沒有料到結局她輸得更慘。因為她忘了婚姻根本就不是一場博弈，沒有所謂的輸贏之分…… 小區里有一對老夫妻，去年剛辦了一個金婚慶。婚慶典禮上，有人問他們維系婚姻的秘訣是什么？老夫妻文化淺薄，正不知如何回答，這時他們的兒子站出來說：“其實也沒有什么，我爸爸嗜酒如命，酒后還胡言亂語。可是我媽呢？總是無怨無悔地照顧我醉酒的爸爸。待第二天我爸爸酒醒了，我媽媽又開始不停地數落著，這時候我爸爸從不頂嘴，等我媽媽數落好了，爸爸就會倒一杯溫水，屁顛屁顛地來到媽媽的面前，幽默地說，老婆子肯定口干了吧！喝口熱水，咱們一會兒跳廣場舞去。他們的愛情就是這樣，從來不針尖對麥芒。相互忍讓著也就過去了。沒想到這一走，就是整整五十年。”兒子說完，臺下掌聲雷動。兩位老人的眼里已滿含淚花。 這時我想到了我的愛情。當初我執意嫁給老公的時候，身邊很多人都不看好。因為老公是獨生子，從小公公婆婆對他就溺愛，因此養成唯我獨尊的性格。稍微有一點不如意，輕則生一會兒悶氣，重則拍桌摔杯子。我對此沒少流過眼淚。還是婆婆給我支招，她說老公脾氣大是他們慣出來的，悔不當初啊。可是江山易改本性難移，每次當他發脾氣的時候你不理他就是了，慢慢地他就會好的，因為這孩子本性其實不壞。后來的日子里，我謹記婆婆的話，每當老公發脾氣的時候我就沉默，或者出去散散心。等我回來的時候，老公已怒氣全消。 婚姻其實是一門藝術，它使兩個原本不同的個體走在一起，同呼吸共命運。而不同的個體之間難免會有磕絆和矛盾，這就需要婚姻里的人學會寬容和原諒，因為婚姻根本就不是一場博弈。 期許愛情的美好 請別那么懼怕婚姻 文/SiMon齊 單身久了，就把自己想象成另一半的樣子；生活久了，便熟悉了一個人的狀態，不再去排斥抵抗孤獨；時間久了，墨守成規，好像已經默認了現有的模式，與其打破，不如維持，貌似也沒有什么不可。 你期待愛情，憧憬戀人，尋覓兩個人的美好，但內心深處，卻在懼怕婚姻。愛情是甜蜜的，美好的，在愛情的海洋里，你可以盡情享受二人世界，你儂我儂，可步入婚姻，更多的是回歸平淡，每天面對的是柴米油鹽醬醋茶，日子一天一天的疊加，矛盾磕碰難免，還要去維系兩個家庭的關系，累覺不愛。你看過情感節目里嘉賓處理著夫妻之間的矛盾，你讀過類似婚姻寶典的心靈雞湯，你也見證過周遭朋友步入婚姻后的焦頭爛額，捉襟見肘，此時的你，更加打退堂鼓，也怕遇到同樣的問題，自己未必情商智商都很高，將問題處理的恰到好處，那樣的婚姻不是我想要的，與其那樣，不如保持單身，規避掉了煩惱麻煩，豈不逍遙自在。 可我想說的是：單身的你，請別懼怕婚姻。婚姻是人生該走的的必經之路，誰都繞不過去，別再意氣用事的說什么無所謂，婚姻是一份責任，不光是對另一半，更是對自己、家人的一種交代，不要總是去想去看婚姻的偏執面，多去發現婚姻的積極面。成功不可復制，婚姻同樣無法照搬他人，沒有劇本，劇情也各不相同，每對家庭的婚姻都是一個個獨立的子集，各自修行自己的婚姻，各修各得。別人的婚姻幸福與否，那是別人的事情，你要做的，就是用盡全力去維護你的婚姻就可以了，在這個過程中，會遇見泥濘困苦，你要和她攜手共進，踏平橫亙在婚姻道路上的荊棘，不要一味地去放大別人的不幸，將自己的婚姻踐踏到多么卑微。單身中的你，要擺正心態，懷有一份向往期許的心，自己做到了，婚姻也同樣不會虧待于你。 單身中的我，分享一下我的內心世界。曾經看過幾集《男人幫》,被其中的故事深深吸引，每集探討一個話題，讓人們不斷處于思考中，當今的愛情到底怎么了，是我們不相信愛情了，還是我們本身變得物質了。當下的風氣，不斷沖擊著人們的道德底線，我有時也會想，到底怎么了，對于愛情，我們還剩下什么呢？現在的我們，對于愛情，是不可能不談了，因為我們已經不小，再過幾年，已然三十而立。我們要考慮很多問題，最現實的，也擺在面前的，就是結婚。我們剛畢業幾年，沒有房子，車子，票子，我們有的，就是我們自己，我們要去創造財富，去奮斗，去實現自己的夢想，可就是這些，能吸引女孩子嘛？哪一個男生不想天上掉下個林妹妹，可事實上，這樣的概率到底有多大呢，而且，你確定就是那個幸運的人嗎？我想我不是。我現在所能做作的，就是繼續往前走，至于別的，只是暫時想想罷了，還得好好地活著，拼搏奮斗，我想我的世界是光明的，總有一個天使在下一個路口等我，至少我還相信，我得愛情，到底何時降臨，我能說的，就是她在路上…… 憧憬的婚姻 文/張逸鳶 每個姑娘在青春期時憧憬著體貼窩心帥氣的另一半，在青年期憧憬著成熟穩重又體貼自己，疼愛自己家人的另一半，正是這樣的一份憧憬，讓我們選擇了陪同自己步入婚姻殿堂中的那個人。之后，你會發現，原來自己看的太少，了解得太少，考慮得太少，然后太傻的憑自己的感覺選擇了后半生的路。 人只要還尚存希望，總是不會滿足于現狀，尤其是無所依的時候，我不知道別人的婚姻如何，也不知道是否我的心太大了，只是哪個女人會不期望有一個能對自己呵護備至的丈夫。我不是女強人，其實不需要什么壓力都跟我說，讓我來一起分擔，既然要我應付得起來，那么就更不應該想著壓制我的自主權，不允許我自己決定打算。生意的，公公婆婆的，親戚的，朋友的，兄弟的；卻沒有對我自己父母的一份關心，半個月一個月像是求來的作客，讓我寒心不止，不再甘心一起拼搏，是我的心太大了么？但是誰也可以考慮下我自己的呢？我也不過是個女人，何必如此沒有一絲溫柔和耐心的對待。甚至于想過重新遇到一個沒有那么多雜事和經濟壓力的家庭，一個有愛情的味道的男人，盡管這不現實。 我其實也很簡單，溫柔的呵護就可以溫暖一顆心，甚至于對我家人好也就可以，在佛山的呵護和耐心，讓我心軟了一兩年，所以最后才覺得也許結婚也不算太錯吧！如今的不耐煩和不關心，尤其是對我家人的冷漠，連對他的親戚朋友都不如，令我慢慢的麻木和厭惡，每次想到這點態度，別說感情了，是恨意，咬牙切齒的恨這個人…… 我的婚姻 文/glory days 就像妻子說的那樣，我們的婚姻走過了十六處年頭了，十六年里我們養育了三個孩子。我們的生活過得很苦，在我的學業還未完成的時候母親因車禍早早的過逝了，奶奶也老得走不動了，就在這個時候，就是我現在的妻子純真的選擇了和我結了婚，純真的她也許并不知道在此之后的生活中會有多少苦難的生活要去經歷、要去承擔。 我是個不爭氣的人，沒有做好過一件讓她高興的事，但我們依然堅持的愛著。她是個好強的人，再難都不會低頭的人，我曾做過很多愚蠢的事讓她受了很多傷，但她選擇原涼了我。為了生計，我和她聚少離多，常年在外打工，雖然掙得不是很多，但還是每次發薪的時候第一時間會寄回家，生活雖節拘，可心時想著有個那么好的老婆和三個可愛的孩子我幸福得每次都很感動。但生活的路也許真就像書上說的一樣，沒有一帆風順的。２０１６年的七月是一生中最難度過的日子，她向我提出了離婚。以前也提過，但不過是婚姻生活里的一段插曲，夫妻床頭吵架床尾合，吵過會愛的更深。但這一次她給我發來了一張照片，在車里，老婆撫摸著一只粗大男人的手，照片上我能感受到傾慕的深情，我崩潰了，雙后在顫抖，愛的堅持讓我拒絕相信這張照片的真實性同，我克制自己，強求自己回避，但她隨后進步證實了這張照片的真實性，我沉默了，心此刻間停止了跳動。 婚姻如碗 文/冬梅 女人和男人結婚后，每逢看見別人住豪宅、開名車時，總抱怨說自己過得不幸福。 一個周末，她回到娘家，女人又在母親面前抱怨日子過得不如意。吃飯了，母親從碗柜里拿出幾個碗，有不銹鋼的，有細瓷的，還有幾個是粗瓷的。 一共四個人吃飯，女人選了四個很漂亮的碗，盛了四碗飯。等女人端起飯碗后，母親指著那幾個被冷落在一邊的粗瓷碗說：“你用來盛飯的四個碗都是漂亮、別致的，那幾個粗瓷碗雖然也能用來盛飯，但你連正眼都沒有瞧過它們。這很正常，每個人都希望用好看一點的碗來盛飯。我們吃飯時，需要的是米飯，而不是碗的好看與否。其實，婚姻，和我們用來盛飯的碗一樣，漂亮不漂亮，好看不好看，都是外在的形式，只有愛，才是盛在碗里的飯。飯香不香，和碗是否好看并沒有關系，所以，即使你端的是一只粗瓷碗，如果里面盛滿了愛，只要你不在意那只碗的外表，你也同樣會感到很幸福。” 女人不是十分明白母親的話，直到有一天，女人得了重病住院，男人沒日沒夜地守候在她的床邊。為了給她治病，男人甚至把家里的房子都賣了，這讓女人很感動。 女人的病終于痊愈了。每天的清晨和傍晚，人們都能看見男人攙扶著女人在公園里散步。雖然他們沒有了自己的房子，租住在別人的屋檐下，但女人一看到公園的鮮花、綠草和樹木，兩眼就會興奮得發光，她感覺和他在一起很幸福。 女人看到媽媽時，平靜地說：“媽，我現在明白了，婚姻真的是一只碗，碗好看不好看，無關緊要，重要的是，碗里有沒有裝著飯！” 一顆牙挽回的婚姻 文/王海俠 女友的婚姻，一直很美滿。最近，突然遭遇離婚危機。 她當年也是才貌雙全的人尖子，禁不住老公一番死纏爛打，后來不顧家人反對嫁給這個一窮二白的愣小子。兩人風風雨雨過了將近二十年，老公終于事業有成了，卻被一個年輕漂亮的女孩迷得神魂顛倒，想要半路撇下她。 丈夫提出離婚時，她要求給自己一點時間。日子一如既往地過下去，她依然每天做好他喜歡的飯菜等他回來。每天早晨他醒來，床邊依然會放著她準備好的他當天要穿的衣服。他見她如此，也就不忍心逼她太緊，容她慢慢接受這個事實。 一天，他與那個女孩約會時，女孩不經意說他的一顆牙長得不好看。第二天，他立即去醫院，拔掉舊牙，鑲上新的烤瓷牙。女孩滿意地看著他笑：好看是好看了，不過有點不夠自然。慢慢習慣就好了，他說。說這話的時候，他突然想到了自己的婚姻。他已經習慣了她，而他和這個女孩之間，需要時間的磨合。 換了新牙，他卻越來越不舒服，吃飯的時候，說話的時候，那顆牙總是讓他感到別扭。 剛剛鑲的新牙，醫生囑咐不能吃太硬的東西，她就變著法地給他做容易咀嚼、好消化的食物。而他的新歡，卻從不在意這一點。女孩喜歡吃開心果，買來的開心果里總有一些沒有開口的，她就讓他為自己咬開。現在他的牙還沒有長好，可是如果拒絕，女孩就會很不開心。他硬著頭皮咬開了一顆開心果，女孩開心地吃著，他的牙卻開始劇烈地疼。 回到家，她為他用熱毛巾敷腫起的腮。他本想問她考慮得怎樣了，見狀只好又把話咽了回去。在她的精心照料下，他的牙很快好了。可是，那顆新牙仍然令他感到不快。畢竟不是自己身體里自然長出來的，經常會感覺到隱隱的痛或癢，這種磨合恐怕會一直持續。他越來越懷念自己的舊牙，它雖然不夠美觀，但那是自己身體的一部分，那份貼心和舒心，猶如知根知底的故人。 他約女孩出來，只告訴她一句話：還是舊牙好。一進家門，看到她在廚房忙碌的背影，他雙眼竟然有些濕了。他拉著她沖進臥室，從抽屜里拿出那份早已準備好的離婚協議書，一下一下地撕成碎片。他慶幸，自己只是失去了一顆舊牙，還好，幸福還在。 >>>更多美文：好文章
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